Articles

Gelenekçi Bir “Yeni Adam” Eğitimcisi: İsmayıl Hakkı Baltacıoğlu A Traditionalist New Man (Yeni Adam) Educator: Ismayil Hakki Baltacioğlu

Hasan Meydan Yrd. Doç. Dr. Bülent Ecevit Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi

Nasıl Atıf Yapılır

Meydan, Hasan , Meydan, H , , Bakü Devlet Üniversitesi İlahiyat Fakültesinin İlmî Mecmuası, Gelenekçi Bir “Yeni Adam” Eğitimcisi: İsmayıl Hakkı Baltacıoğlu , 11, 22, 2014, 203-228, 2014

Zotero Mendeley EN EndNote

Öz

Bu çalışmanın amacı Osmanlı son dönemi ve Cumhuriyet döneminin önemli eğitimcilerinden Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu’nun eğitim, ideal insanın özellikleri, gelenek ve yenileşmeye dair fikirleri ve bu fikirlerin aynı dönemlerde yaşayan eğitimcilerin fikirleri ile ilişkisinin incelenmesidir. Baltacıoğlu hem Osmanlı hem de batı düşüncesini yakından tanımış bir eğitimcidir. Eğitim, sanat, siyaset, toplum, gelenek ve batılılaşma gibi geniş bir yelpazede eserler vermiştir. Eğitimdeki amacı kültürde gelenekçi, medeniyette yenilikçi bir yeni adam yetiştirmektir. Kültürüne bağlı, iman sahibi, üretken, becerikli, uzmanlaşmış, yeniliğe açık yeni adam içtimai mektepte yetişecektir.İçtimai mektep şahsiyet, çevre,gerçekçalışma, randıman (gerçek ürün) ve başlatma ilkelerine dayanan bir eğitim sistemidir.
This study aims to research the ideas of Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu who is one of the important educators of Ottoman last period and Republican period on education.The article examines his ideas about ideal men, tradition and modernization as well as relationships between his ideas and the other contemporary educators. Baltacıoğlu is an educator who was acquainted both with Ottoman and Western education thought. He wrote a wide range ofworkssuch as education, art, politics, tradition and westernization. His aim in education was to train a “new man” who is traditional in culture and innovative in civilization. The “new man”who loyal to his culture, faithful, productive, skillful, specialized, open for innovation could be trained in social school (İçtimai Mektep). İçtimai Mektep is an educational system depending on principles of character, environment, genuine work, genuine product and initiation.

Anahtar Kelimeler:

Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu, İçtimai Mektep, Yeni Adam, Eğitimde Batılılaşma
Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu, İçtimai Mektep (Social School), Yeni Adam (New Man), Westernization in Education

Referanslar

  • Aytaç, Kemal “Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu’nun Hayatı ve Faaliyetleri”, Ankara Üniversitesi Dil Tarih Coğrafya Fakültesi, Felsefe Araştırmaları Enstitüsü Dergisi, cilt: 11, s. 165-190,1979.
  • Baltacıoğlu, Ismayıl Hakkı Yeni Adam, Sene 1, Sayı 1, 1934.
  • Baltacıoğlu, Ismayıl Hakkı “Batıya Doğru”, Üçüncü Baskı, İstanbul: Sebat Basımevi, 1945.
  • Baltacıoğlu, Ismayıl Hakkı “Din ve Hayat”, İstanbul: Kader Matbaası, 1934.
  • Baltacıoğlu, Ismayıl Hakkı “Hayatım”, Ali Y. Baltacıoğlu (Yayına Hazırlayan), İstanbul: Dünya Yayınları, 1998.
  • Baltacıoğlu, Ismayıl Hakkı “İçtimai Mektep”, İkinci Basım, Ankara: Maarif Matbaası, 1942.
  • Baltacıoğlu, Ismayıl Hakkı “İçtimaiyat Nokta-i Nazarından Terbiye”, İstanbul: Matbaa-ı Amire, 1340.
  • Baltacıoğlu, Ismayıl Hakkı “Pedagojide İhitilal”, İstanbul, 1964.
  • Baltacıoğlu, Ismayıl Hakkı “Rüyamdaki Okullar”, Üçüncü Baskı, Yeni AdamYayınları, Ahmet İhsan Matbaası, 1944.
  • Baltacıoğlu, Ismayıl Hakkı “Talim ve Terbiyede İnkılâp”, Ankara: Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, 1995.
  • Baltacıoğlu, Ismayıl Hakkı “Terbiye ve İman” İstanbul: Çiftçi Kütüphânesi,1330.
  • Gökalp, Ziya “Türkleşmek İslamlaşmak Muasırlaşmak”, İstanbul: TokerYayınları, 2004.
  • Kanad,Halil Fikret “Pedagoji Tarihi”, İstanbul, Milli Eğitim Basımevi, 1948.
  • Kerschenstainer, G. “Karakter Kavramı ve Terbiyesi”, Çev. H. F. Kanad, Milli Eğitim Basımevi, Ankara, 1977.
  • Keyifli, Şükrü “Baltacıoğlu’nun Din Eğitimi İle İlgili Görüşleri ve Bu Görüşlerin Dini Pedagoji Bakımından Değerlendirilmesi”, Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi, İzmir, 1989.
  • Maden, Sedat “Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu’nun Yaz(ı)ma Eğitimine Yönelik Düşünceleri Ve “Yazının Usûl-İ Tedrisi”, Turkish Studies- International Periodical For The Languages, terature and History of Turkish or Turkic cilt: 6/1, s. 1527-1542, 2011.
  • Meydan, Hasan “İlköğretim Okullarında Değerler ve Karakter Eğitimi”, Sakarya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Doktora Tezi, Sakarya, 2012.
  • Öztürk, Faruk “Ismail Hakkı Baltacıoğlu’nun Eğitim Felsefesinde “İman” ve “Ahlak” Kavramı”, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, cilt: 41, sayı:1, 2008.
  • Rousseau,J.J. “Emile: Bir Çocuk Büyüyor”, 13. Baskı, İstanbul: Selis Yayınları, 2013.
  • Savaş,Hakan “Baltacıoğlu’nda Muhafazakâr Eğilimler”, Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü yüksek Lisans Tezi, Trabzon, 2011.
  • Tozlu, Necmettin “Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu’nun Eğitim Sistemi Üzerine Bir Araştırma”, İstanbul: Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, 1989.
  • Türkkan, Yasemin “Türk Modernleşmesinde Yeni Adam Dergisi (1934-1938)”, Hacettepe Üniversitesi Atatürk İlkeleri Ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi, Ankara, 2008.