Yeniyetmə uşaqların ictimai inkişafına kompüter oyunlarının təsiri The Influence of Computer Games on Social Development of Children Влияние компьютерных игр на социальное развитие детей подроскового твозраста
Xülasə
Bu məqalədə şagirdlərin ictimai inkişafına kompüter oyunlarının təsiri araş-dırılmışdır. Araşdırmanın əsas məqsədləri kompüter oyunları və uşaqların icti-mai inkişafı arasında bağlılığın miqdarını araşdırmaqdır. Buna görə tədqiqatda irəli sürülən fərziyyələri qeyd edirik: oğlan şagirdlərin ictimai inkişafına kom-püter oyunları pis təsir edir, şagirdlərin ictimai fəaliyyətini ləngidir, məqsədli kompüter oyunları vasitəsilə dərs daha yaxşı başa düşülür.
In this paper the influence of computer games on social development of pupils was investigated. The main goal is the study of the relationship between computer games and social development of children. To this end, we note the hypothesis put forward in the study: computer games are bad for the social development of boys, slows social activity of students, with the help of targeted computer games a good perception of the lesson is provided.
Açar Sözlər
ictimai inkişaf, oyun, kompüter oyunları
social development, game, computer games
Referanslar
- Ann-Marie Knowles, Ailsa G Niven, Samantha G Fawkner, Joan M Henretty, Journal of Adolescence. London: Jun 2009. vol. 32, Iss. 3: pag. 555-566.
- Carl I. Cohen, Jeanne Teresi, Social Networks, Stress, Adaptation and Health A Longitudinal Study of an Inner-city Elderly population, research on aging, Bronx, New York douglas Holmes community Eesearch Applications, Bronx,Newyork. Pag, 274-299.
- Nanine A.E van Gennip, Mien S.R.Segers and Harm H.Tillema, Peer assessment for learning from a social perspective : the influence of interpersonal variables and structural features, Department of Educational Studies, University leiden, volume 4, issue 1, 2009, pag, 41-54.
- John W . Jacobson, James A Mulick and Johannes Rojahn, Handbook of Intellectual and Developmental Disabilities, Issues on Clinical Child Psychology copyright 2007, pag 728.
- Marianne Helsen, Wilma vollebergh and wim Meeus,Social Support from parents and Friends and Emotional problems in Adolescence, journal of youth and addescence, Issue volume 29, Number 3/June, 2000, pag 319-335.